9月3日至10日，图书馆组织开展2024级新生入馆教育活动，旨在帮助新生们尽快熟悉图书馆的空间设置及资源利用，提高学生的信息素养，帮助新生更好地适应大学学习与生活。本次活动以系部为单位进行。

图书馆老师通过讲解与实际操作演示相结合的方式，详细介绍了馆内空间结构、馆藏资源、设备使用、借阅咨询、阅读指导等内容，传授了阅览室、书库、红色VR室等各功能区的使用方法，帮助学生们提高信息检索的时效性和有效性。活动中，新生们积极提问，老师们一一解答，现场气氛热烈。

下一步，图书馆将定期开展信息素养知识培训，切实提高学生的信息获取与利用能力，为他们今后的学习与研究打下坚实的基础。（审核：姚秀峰 张宁）